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我校各教研组期中工作汇报

校办 2018/11/14 9:50:50 点击545次

语文教研组期中工作汇报

一、语文教研组各年级本学年工作重点

(一)七年级语文教学重点:

1.加强语文基础训练,培养书写能力,朗读能力,记忆能力。

2.培养学生对记叙文,散文和古典文学的阅读分析能力。

3.加强作文指导和训练,以片断练习和记叙文写作训练为主。

4.加强语文学法指导。

(二)八年级语文教学重点:

1.通过语文教学,培养学生的自学能力和创新学习的能力。

2.培养学生对说明文.议论文,和古典文学的阅读分析能力。

3.加强作文指导和训练,以说明文,一事一议写作训练为主。

4.加强语文学法指导。

(三)九年级语文教学重点:

1.加强学生综合学习能力和中考的适应能力的培养。

2.培养学生对各类文体的文章和古典文学的阅读分析能力。

3.加强作文指导和训练,培养学生记叙.议论.说明的中和写作能力,加强话题作文的写作指导。

4.有目的的指导学生课外阅读。

二、自开学以来,我组所做工作:

1.组织开展校内公开课正常开展。

2.组织三次外出学习

3.江苏省新教材培训及观摩活动

4.宿迁市初中语文课堂教学优质课评比及观摩活动

5.集团教学研讨活动

6.组织全体语文教师观看“2018秋 统编教材网络培训会”

7.针对语文组“农村初中语文口语交际教学策略研究”课题研究,三个年级分别举行了书法比赛,“走进名著”讲故事比赛,作文比赛等活动。

8.对第十七届“中学生与社会”作文比赛进行预选,选出七名同学于本周六参加市级比赛。

9.我组胡振永老师参加2018年宿迁市信息化教学能手比赛,组织研讨小组进行磨课。

三、存在问题:

1.公开课观摩和外出学习教师参与热情不高。

2.集体备课主题针对性不强。

四、解决方法及以下工作打算:

1.做好公开课观摩及外出学习教师鼓动工作,做好外出学习教师课务协调工作。

2.加强集体备课工作,做到每次备课要有明确主题,要确定中心发言人,充分发挥集体效能。

3.继续抓住课堂环节,开展听...讲等形式多样的教研活动。

4.进一步深化课题研究,配合教科室进行阶段成果汇报。

5.作文作为中考的重中之重,要做好初三作文专题训练工作。


 

数学教研组期中工作汇报

半学期以来,数学教研组在教务处、教科室的正确指导下,各项常规工作有条不紊地开展着。

一、重点做好了以下几项工作:

(一)计划制定:

学期初,教研组在大家充分研讨的基础上,确立了本学期的工作目标、工作重点、重点活动项目。其中重点活动做到了定时间、定地点、定人员。

(二)课题研究:

1.本组市级课题—“四段六步式”课堂教学模式的研究,2013年被评为市重点培育项目,2016年通过专家组鉴定顺利结题,2017年在国开区中小学召开了成果推广会,2018年被评为市精品课题,在市范围进行了成果介绍。按市教科室要求,我们对本课题进行了进一步完善和深化工作。

2.本组省级课题子课题—数学核心素养与教师的专业发展研究,已完成论著十五万字的书写任务,目前已通过初审,出版程序正在进行中。

(三)学习培训:

1.江苏省新教材培训及观摩活动

2.宿迁市初中数学课堂教学优质课评比及观摩活动

3.集团教学研讨活动

(四)校内研讨课:

校内研讨课正在进行第一轮,由三个年级组分别负责,组内集体磨课,互相听评,选出最优课参加第二轮校内赛课。

(五)数学资料库的建设:

搜集和整理优质课件、教学设计、教学实录、试卷、习题等。

二、存在问题及对策

1.课题研究参与面不广,经常是孤军奋战。针对这个问题要请求学校从制度上给予保障,提高教师参与的积极性。一花开放不是春,百花齐放春满园。

2.公开课观摩和外出学习教师参与热情不高。要做好外出教师的课务安排工作,解除外出教师的后顾之忧,让教师自己请人帮忙太难为外出教师了。

3.资料的收集存放靠教师个人整理,一是条件所限,资料收集效果不佳,二是数据的安全没有保障,近期就因为电脑硬盘突然坏掉,导致大量资料丢失,真是功亏一篑。

三、下半学期工作重点:

1.做好公开课观摩及外出学习教师鼓动工作,做好外出学习教师课务协调工作。

2.加强集体备课工作,做到每次备课要有明确主题,要确定中心发言人,充分发挥集体效能。

3.做好参赛种子选手的培养工作,为“五四杯”、“思齐杯”、“市青赛”等作好准备。

4.进一步深化课题研究,完善“四段六步式”课堂教学模式,打造高效课堂,研为教服务。

5.七年级和八年级做好青年教师帮、扶、带工作,九年级做好中考题题型研究工作。


 

英语教研组期中工作汇报

已经有两个月了,在教务处和教科室的领导下,在全组英语老师的努力下,我们组取得了一些成绩,但也有一些值得思考和改进的地方。现总结如下:

一、开学初,根据我们组年轻教师多的特点和英语新课程标对英语学科发展提出的新要求,我们要求全组教师认真学习理论,更新教学观念和知识结构。在教学中,要求每位教师做到创新课堂设计、创新教学方法、创新教学手段。

二、制定教研组工作计划,并确立教研课题——听说课程建设。为确保课程项目中期评估验收成功。根据各年级段的教学特点和学生的心理特点,以备课组为单位,在年级组的大力支持下,组织了多项丰富多彩的活动。如:初一的单词拼写大赛;初二、初三的国庆节、万圣节手抄报比赛。活动举办的很成功,但也存在问题,教师参与活动的积极性不高,希望学校能够出台相应的激励性措施。

三、在教师方面,注重对年轻教师的课堂教学规范的培养,积极鼓励他们参加教学实践活动。新教师董月桥在市直片阅读课竞赛中脱颖而出,并获得宿迁市阅读课一等奖。同时,英语组多名新教师参加了省市级培训,希望学校能够给予他们更多的成长和培训机会。除此之外,我们组还组织全体教师观摩教学新时空。并与上周四,初三英语备课组参加“钟吴初中到洋河送教活动”。在学生方面,除了组织丰富多彩的活动,赵冠行同学通过区级选拔,将于本周六参加宿迁市口语大赛。

在接下来的教育教学工作中,我们组将继续为听说课程项目组织好活动、准备好材料,加大集体备课力度及新教师的培养,特别是在教学方面多给予新教师指导和帮助。协助初三备课组长罗老师,为初三的听力口语考试做好准备。


 

物理教研组期中工作汇报

一、主要存在问题:

1.物理教研组工作还不够深入,往往因为课程冲突的原因不能够跨年级听课,有教师参加课堂教学大赛时还不能集中全组的智慧、力量去应对。

2.集体备课还不够详实,针对性不强,比如重点实验如何更有效、更高效的进行,不能切实做到五统一。

3.教科研层次还不高,目前只有一个市级课题,论文质量也不高,教师撰写论文不积极论文也较少。

二、以后工作打算、改进措施:

1.进一步加强教研组工作,按年级制定好计划,认真落实学校的各项工作。

2.备课组制定好每次的备课内容,主备教师,要有中心发言人,要求有发言稿,所有教师共同探讨在备课和教学中碰到的各种问题,过程留有会议记录。

3.争取市级课题结题,争取申报一个省级课题。加强论文撰写,争取发表的层次或奖次高一些。争取课堂大赛获奖。


 

化学教研组期中工作汇报

本学期化学组的教研活动围绕“教”和“研”两部分组成。

一、“教”主要为提高学生化学成绩,开展好化学组各项教学活动。在学校教科室的统一领导下,开展以下活动。

1.在学期之初即根据教学大纲制定好化学课教学计划和本学期的教研计划。

2.根据本部考试内容,及时调整教学进度,

3.制定实验班学生化学成绩提优方案,加强集体备课,每节课后及时进行课堂反思,每章节总结学习易错练习。教师教学资料集中统一使用,每单元安排教师轮流出测试题。做好成绩薄弱学生的学习跟踪.辅导机制。普通班教学重在提高学生学习兴趣,规范教案.作业,和练习布置。为我校月考和中考化学成绩再上台阶作努力。

二、“研”是为提高教师教学水平。

1.集体备课不走形式,制定好每次的备课内容,主备教师,共同探讨在备课和教学中碰到的各种问题。积极做好教师公开课的评价。

2.做好与本部老师的联系工作,参加本部的送课活动,多向本部化学教师学习。

3.参加区,市各项化学竞赛活动,张涛教师作为市骨干教师培训对象能积极参加培训活动,并将学习经验在组内交流探讨。

三、存在问题及改进:

1.化学组在科研上做得不够,没有申报课题,教师撰写论文不积极。教师公开课后的课堂评价,经验总结不深刻。

2.要针对以上提出的问题认真改进。


 

政史地生教研组期中工作汇报

本学期开学以来,在教务处和教科室的领导下,在全组老师的努力下,我们组取得了一些成绩,但也有一些值得思考和改进的地方。现总结如下:

一、开学以来工作梳理

1.做好本教研组的教学计划,并认真执行。

2.开展公开课研讨课集体备...反思工作。

3.认真开展集体备课活动

二、存在问题:

1.学生学习思想上不够重视.态度不端正,学习缺乏主动性和积极性。

2.老师集体备课的情结不够高涨,备课内容缺乏针对性,主题性。听课的也显得被动。

3.实验探究的课流于形式,不利培养学生的动手操作的能力。

三、工作方向:

1.注重培养学生学习的兴趣,为中考打下坚实的基础。

2.加强集体备课的实效性,争取年级一盘棋,整体推进地生的成绩。

3.积极动员本组成员参加教科研的活动,撰写论文,申报课题。

 

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